學(xué)校工作會議第六小組座談討論匯報提綱
（教務(wù)處、科研處、人事處、財務(wù)處、研究生處、后勤管理處、監(jiān)察處、審計處、資產(chǎn)管理處、國際交流與合作處、基建處、保衛(wèi)處、網(wǎng)絡(luò)信息管理中心）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
    按照會議工作部署，第六小組的13個職能部門在張云龍副院長、苗登宇副院長帶領(lǐng)下，就潘魯生院長《深化內(nèi)涵  提高質(zhì)量  創(chuàng)新發(fā)展的工作報告、《面向未來 內(nèi)涵發(fā)展——關(guān)于山東工藝美術(shù)學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀與未來工作的思考》專題講座以及學(xué)校2011-2015年建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃（提綱），進行了集中學(xué)習(xí)和討論：
    大家一致認為，本次學(xué)校工作會議創(chuàng)新形式，深化內(nèi)涵，體現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的巨大動力。
    首先，本次會議擴大參會范圍，體現(xiàn)了公開、透明、民主的辦學(xué)治校思想。
    第二，創(chuàng)新工作總結(jié)和部署形式，用理念貫穿成果，由重點把握全局，有成果、有理念、有具體成績、有思路和規(guī)劃、有經(jīng)驗總結(jié)、有問題分析，內(nèi)容更清晰，思想更深刻，指導(dǎo)性和可行性更強。
    第三，深化會議內(nèi)容，無論是學(xué)年總結(jié)和部署，還是階段性發(fā)展規(guī)劃，都客觀務(wù)實，系統(tǒng)深刻，深入把握并闡釋了國家教育形勢、教育政策和學(xué)校工作的關(guān)系，分析了學(xué)校工作主題和工作全局的關(guān)系，梳理了學(xué)校發(fā)展大局和具體工作的關(guān)系，總結(jié)了取得的成績，存在的問題，評價的標(biāo)準(zhǔn)，改進的方向以及持續(xù)性的發(fā)展思路，對全面開展工作具有重要意義。
    第四，樹立了科學(xué)工作方法，工作報告和專題講座擺事實，列數(shù)據(jù)，在全面、深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上分析問題，探討舉措，體現(xiàn)了科學(xué)決策的原則和方法，為各部門、各單位開展工作樹立了典范。
    第五，增強了使命感和危機感，報告和講座把握全局，辦學(xué)思路與國家教育政策的呼應(yīng)、辦學(xué)取得的成績，令人振奮；對存在問題的深刻剖析，也使人進一步增強了緊迫感和使命感，相信本次工作會議將產(chǎn)生持久深入的影響。
    著眼學(xué)校發(fā)展大局，結(jié)合本部門工作實際，大家在討論中形成以下意見和建議：
    第一，結(jié)合工作主題，各職能部門將加強規(guī)劃，加強落實，加強服務(wù)。各職能部門表示將按照學(xué)校工作部署，扎實做好本職工作，具體結(jié)合學(xué)校工作要點和規(guī)劃，進一步制定和細化本部門工作規(guī)劃，完善相關(guān)工作機制，在學(xué)校規(guī)劃好、指導(dǎo)好的形勢下，落實好，執(zhí)行好，做到件件有回音，事事有落實，把管理工作作為服務(wù)工作來抓，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局。
第二，就學(xué)校發(fā)展中存在的問題，提出的具體建議包括：
    （一）加強教學(xué)研究與規(guī)劃。包括：調(diào)整2003年以來的人才培養(yǎng)方案；結(jié)合2011年專業(yè)目錄調(diào)整，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局；結(jié)合教學(xué)樓建設(shè)，調(diào)整實踐教學(xué)空間；研究制定專家教授工作室運行模式；加強實踐教學(xué)隊伍建設(shè)。
    （二）加強科研與社會服務(wù)工作的布局和規(guī)劃。結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)布局，整合校內(nèi)外資源，建設(shè)“生產(chǎn)”、“數(shù)字動漫”、“政策策劃”和“時尚消費”等創(chuàng)意服務(wù)集群，建立設(shè)計研發(fā)、培訓(xùn)咨詢以及展示、孵化一體化的服務(wù)體系。在做好實體項目的同時，向設(shè)計上游轉(zhuǎn)移，參與政府戰(zhàn)略規(guī)劃項目，實現(xiàn)合作的延續(xù)性。
    （三）加強執(zhí)行力建設(shè)。就執(zhí)行力情況開展調(diào)查研究，分析現(xiàn)狀，查找原因，研究解決方案，建立獎懲機制，在加強制度建設(shè)的同時，加強制度的落實。例如在財務(wù)壓力大的情況下，“開源節(jié)流”等問題有待落實。
    （四）加強師德建設(shè)。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，調(diào)動教師科研積極性。
    （五）加強項目論證和監(jiān)督。對建設(shè)項目、資金使用項目，加強論證，減少資金浪費，避免質(zhì)量問題。
    （六）加強職能部門與教學(xué)單位的溝通協(xié)作。創(chuàng)新溝通交流方式，加大協(xié)作力度，促進教學(xué)中心地位的鞏固和教師、學(xué)生服務(wù)工作的開展。
    （七）完善后勤、安全治理等工作機制。就人員結(jié)構(gòu)、管理體制、資金設(shè)備配備等問題加以解決，加以完善。
    （八）加大網(wǎng)絡(luò)辦公力度，提高辦公效能。
     第三，就發(fā)展規(guī)劃要點提出的建議包括：
    （一）進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國教育工作會議、全國和全省《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神。結(jié)合學(xué)校具體情況，制訂學(xué)校“十二五”規(guī)劃。
    （二）增加“學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“師德建設(shè)”內(nèi)容。
    （三）增加后勤服務(wù)等相關(guān)內(nèi)容，積極探索“大后勤”管理模式。