1

功能性服裝設(shè)計(jì)方法論

省級(jí)精品

2

設(shè)計(jì)美學(xué)

省級(jí)優(yōu)質(zhì)

3

公共藝術(shù)專項(xiàng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

省級(jí)優(yōu)質(zhì)

4

健步球

校級(jí)

1

《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》課程教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)

省級(jí)精品

2

傳統(tǒng)髹飾工藝與當(dāng)代應(yīng)用研究教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)

省級(jí)優(yōu)質(zhì)

3

齊魯文化“兩創(chuàng)”實(shí)踐影像創(chuàng)作教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)

省級(jí)優(yōu)質(zhì)

1

山東省工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地

省級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地

1

AIGC賦能設(shè)計(jì)學(xué)高層次人才“四鏈融合”培養(yǎng)模式研究

省級(jí)重大

2

設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)模式探索-以應(yīng)用型地方高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為例

省級(jí)專項(xiàng)

3

人工智能時(shí)代：平衡技術(shù)依賴與自主創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)教育策略研究

省級(jí)重點(diǎn)

4

基于人工智能與設(shè)計(jì)思維轉(zhuǎn)換下商業(yè)插畫創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式探究

省級(jí)面上

5

藝工融合的卓越工程師培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐

校級(jí)

6

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在地性研究

校級(jí)

7

數(shù)智時(shí)代設(shè)計(jì)類專業(yè)研究生人才培養(yǎng)模式與創(chuàng)新路徑研究

校級(jí)

8

立德樹人根本要求下研究生體育課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)與優(yōu)化對(duì)策研究

校級(jí)