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創(chuàng)意設(shè)計(jì) | 繼續(xù)教育學(xué)院“匠心之翼”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列講座之三

時(shí)間:2022.05.30

為了更好地提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,5月28日,繼續(xù)教育學(xué)院“匠心之翼”系列講座之三—《創(chuàng)意設(shè)計(jì)》在線上展開(kāi),會(huì)議由伏倩倩老師主持,唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授李彩主講。教師代表及全體學(xué)生參加。

李彩老師本科畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院,是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生,目前是唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院骨干教師。

講座中,李彩老師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能、造型與裝飾等的創(chuàng)新方面通過(guò)案例為大家講述了創(chuàng)意設(shè)計(jì)的源泉。設(shè)計(jì)來(lái)源于生活且服務(wù)于我們的生活。無(wú)論你身處何處,環(huán)顧四周,幾乎所有映入眼簾的事物,都與設(shè)計(jì)息息相關(guān)。我們休憩的沙發(fā)(高度、靠背角度、坐墊角度、椅面尺寸等)與家具設(shè)計(jì)中的人機(jī)工程學(xué)相關(guān);我們手持的手機(jī)(尺寸、比例、操作界面等)與產(chǎn)品及交互設(shè)計(jì)相關(guān);我們身處的環(huán)境、室內(nèi)空間等與室內(nèi)及燈光設(shè)計(jì)相關(guān);我們每天出行的道路與城市規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān);我們身著的服裝(版型、色彩、圖案等)與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)。設(shè)計(jì)就在我們身邊,影響著我們的衣食住行。

仿生設(shè)計(jì)是仿生學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)的結(jié)合,并涉及自然與社會(huì)科學(xué)很多領(lǐng)域。在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域通過(guò)仿生物形態(tài)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。從遠(yuǎn)古陶器裝飾紋樣中的圖案就可以發(fā)現(xiàn),古人將生活中的動(dòng)植物繪制在器表作為裝飾,充分體現(xiàn)了自然界對(duì)設(shè)計(jì)的影響。我們生活中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)有眾多仿生設(shè)計(jì)。李彩老師介紹了陶瓷產(chǎn)品仿生設(shè)計(jì)的案例,引發(fā)大家更多的設(shè)計(jì)思考。

李彩老師最后分享了考研經(jīng)驗(yàn),她結(jié)合自己的考研經(jīng)歷為同學(xué)們介紹了考研心得、如何選專(zhuān)業(yè)方向和制定考研計(jì)劃等。備考中最重要的就是心態(tài),考研不僅是智力、體力的競(jìng)爭(zhēng),更是心理素質(zhì)的考驗(yàn),考研之路雖坎坷,但無(wú)論遇到了什么困難都須克服,沒(méi)有退路唯有堅(jiān)持才能成功。

通過(guò)聆聽(tīng)本次講座,參與學(xué)生紛紛表示有效促進(jìn)了知識(shí)運(yùn)用能力的提升,同時(shí)提升了思維的深度,受益匪淺。

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