8月25日-31日，山東工藝美術(shù)學(xué)院舉辦以“傳承紅色文化基因，強(qiáng)化干部為政之德”為主題的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題讀書會(huì)系列活動(dòng)暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。活動(dòng)由分頭自學(xué)、實(shí)地參訪、交流體會(huì)等三部分內(nèi)容組成，時(shí)間為一周。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加活動(dòng)。

8月25日-27日為分頭自學(xué)階段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員分頭自學(xué)了《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“7&middot;26”重要講話精神人民日?qǐng)?bào)重要言論匯編》單行本、《在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年大會(huì)上的講話》單行本、《習(xí)近平講故事》、《習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)論述摘編》、《習(xí)近平總書記的成長(zhǎng)之路》、《習(xí)近平總書記在福建的探索與實(shí)踐》、中共山東省委關(guān)于印發(fā)《中共山東省委實(shí)施<中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例>辦法》的通知、山東省委省政府印發(fā)《關(guān)于激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為干事創(chuàng)業(yè)意見(jiàn)（試行）》的通知等相關(guān)內(nèi)容。

8月28日-30日為實(shí)地參訪階段。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員赴威海黨性教育基地參訪、學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育，汲取歷史智慧，牢記黨的使命。中心組一行先后赴膠東育兒所、天福山起義紀(jì)念館、馬石山十勇士紀(jì)念館、甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館、《歷史選擇展館》、“兩彈一星”功勛科學(xué)家郭永懷陳列館等地進(jìn)行了實(shí)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，中心組成員詳細(xì)了解了膠東黨組織發(fā)展歷程、膠東軍民抗戰(zhàn)的感人事跡；重溫了乳娘們和黨政軍戮力同心、無(wú)私奉獻(xiàn)，為革命勝利戰(zhàn)斗不息的革命歷史；在對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的痛苦回顧和痛徹反思中，對(duì)為什么歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加深切的認(rèn)識(shí)；聽(tīng)取了“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿岩陨碓S國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人事跡和家國(guó)情懷。在馬石山十勇士紀(jì)念館前，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員重溫入黨誓詞，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。

8月31日，為交流體會(huì)階段。學(xué)校組織專題座談會(huì)，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神，結(jié)合即將召開(kāi)的黨的十九大，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談建議。

黨委副書記苗登宇在發(fā)言中指出，學(xué)校思政工作要始終圍繞中心工作開(kāi)展；要發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作方式，做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)教學(xué)工作；要提煉和弘揚(yáng)“孫長(zhǎng)林精神”并貫穿于人才培養(yǎng)、思想建設(shè)和專業(yè)建設(shè)各環(huán)節(jié)。紀(jì)委書記苗新民指出，學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步深入到思想領(lǐng)域；要圍繞中心工作，充分挖掘校訓(xùn)精神和“孫長(zhǎng)林精神”的時(shí)代內(nèi)涵；要進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，始終立足學(xué)校發(fā)展和師生關(guān)切開(kāi)展工作。副院長(zhǎng)董占軍指出，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步挖掘和弘揚(yáng)山東紅色文化精神；應(yīng)重視學(xué)校品牌的運(yùn)用，積極推進(jìn)校地合作、校企融合；要努力把握教育話語(yǔ)權(quán)，不斷增強(qiáng)文化自信。副院長(zhǎng)韓世春指出，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化；要深化全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步增強(qiáng)思政工作實(shí)效性；統(tǒng)籌推進(jìn)依法治校和民主辦學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)校地合作等。黨委辦公室主任韓文濤圍繞“星星之火，可以燎原”和“不忘初心，繼往開(kāi)來(lái)”，就做好校內(nèi)校外兩方面工作做了發(fā)言。黨委宣傳部部長(zhǎng)康健圍繞加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升工作水平和加強(qiáng)宣傳思想工作談了認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作部部長(zhǎng)張軍波圍繞學(xué)生工作、干部作風(fēng)建設(shè)、黨性教育等內(nèi)容談了學(xué)習(xí)體會(huì)。

院長(zhǎng)潘魯生做交流發(fā)言。他指出，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，人生最“大”的書在基層，最好的學(xué)習(xí)是實(shí)踐，要使讀書成為習(xí)慣，使實(shí)踐成為常態(tài)。在談到對(duì)習(xí)近平總書記“7&middot;26”重要講話精神的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)，潘魯生指出，“問(wèn)題要找準(zhǔn)，成果才凸顯”。一段時(shí)期以來(lái)，在黨員干部中存在理想信念淡化的現(xiàn)象，習(xí)近平總書記講話的核心要義就是要使全體黨員重新樹(shù)立“四個(gè)自信”，回歸共產(chǎn)主義信仰，這是黨中央在十九大召開(kāi)前向全黨全國(guó)人民發(fā)出的一次動(dòng)員令。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。潘魯生重點(diǎn)從三個(gè)方面談了對(duì)學(xué)校工作的建議：一是要學(xué)習(xí)梳理習(xí)近平總書記的文藝思想。“文藝最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。”作為藝術(shù)院校，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面梳理、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記的文藝思想，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，始終堅(jiān)定文化自信，自覺(jué)傳承中華文脈。二是要培育大學(xué)師生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家情懷。大學(xué)要把培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為安身立命之本，要以立德樹(shù)人為根本任務(wù)。我們要堅(jiān)守學(xué)校發(fā)展理念，加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)，做好正面宣傳和教育引導(dǎo)，不斷加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，著力增強(qiáng)師生員工的愛(ài)校意識(shí)，形成優(yōu)良校風(fēng)。三是要繼續(xù)做好“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題創(chuàng)作活動(dòng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材工作。山東是革命老區(qū)，有著豐富的紅色文化資源。要充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，研究紅色文化，傳承紅色基因，通過(guò)專業(yè)教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐使師生受到教育，為我省經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)發(fā)展多做些實(shí)事。

何思清發(fā)言并做總結(jié)講話。他指出，信仰的力量是無(wú)窮的，學(xué)校的發(fā)展同樣需要精神力量作為指引和支撐，今后我們要把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神作為一項(xiàng)重要任務(wù)。何思清重點(diǎn)從三個(gè)方面談了對(duì)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神的看法：一是孫長(zhǎng)林精神是一面精神旗幟，學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)孫長(zhǎng)林精神的引領(lǐng)。孫長(zhǎng)林精神是學(xué)校的一筆彌足寶貴的精神財(cái)富，是涵蓋學(xué)校大學(xué)精神的重要思想源泉，是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭精神力量。二是孫長(zhǎng)林精神是一種鮮活價(jià)值，要深入挖掘和大力弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神的時(shí)代內(nèi)涵。堅(jiān)定的理想信念是孫長(zhǎng)林精神的思想魂魄，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神，就要堅(jiān)信不疑黨的科學(xué)理論、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向；堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則是孫長(zhǎng)林精神的政治基因，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神，就要堅(jiān)持不懈增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活；強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)是孫長(zhǎng)林精神的鮮明底色，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神，就要堅(jiān)韌不拔破解發(fā)展難題、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面；執(zhí)著的藝術(shù)追求是孫長(zhǎng)林精神的文化品格，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神，就要堅(jiān)定不移落實(shí)頂層辦學(xué)理念、培育優(yōu)秀藝術(shù)人才；純粹的人格境界是孫長(zhǎng)林精神的魅力精髓，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神，就要堅(jiān)守不渝教書育人初心、錘煉優(yōu)良師德師風(fēng)。三是弘揚(yáng)孫長(zhǎng)林精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要在落細(xì)落小落實(shí)上久久為功。要把孫長(zhǎng)林精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的鮮活教材，作為思想政治教育的重要內(nèi)容，作為作風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。何思清要求，要把挖掘、提煉、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行孫長(zhǎng)林精神作為全校的一項(xiàng)重要任務(wù)，結(jié)合培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊密聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實(shí)際和師生思想實(shí)際，提升思想境界，凝聚發(fā)展動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校工作，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。