2015年預(yù)算公開
第一部分
概 況
山東工藝美術(shù)學(xué)院位于山東省濟南市,始建于1973年,是目前全國31所獨立設(shè)置的藝術(shù)院校中唯一一所“工藝美術(shù)學(xué)院”。學(xué)校是學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予單位,現(xiàn)已形成本科教育、研究生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育和附中教育的多層次辦學(xué)格局,成為特色鮮明的高等設(shè)計藝術(shù)院校。 學(xué)校辦學(xué)理念鮮明。建立并不斷優(yōu)化藝術(shù)設(shè)計教育“創(chuàng)新與實踐教學(xué)體系”,努力培養(yǎng)具有“科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)能力”的創(chuàng)新型設(shè)計藝術(shù)應(yīng)用人才,堅持“以教學(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”,形成辦學(xué)特色,取得積極辦學(xué)成果。 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越。建有千佛山校區(qū)和長清校區(qū),設(shè)有視覺傳達設(shè)計學(xué)院、建筑與景觀設(shè)計學(xué)院、工業(yè)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課教學(xué)部、藝術(shù)與設(shè)計實踐教學(xué)中心等教學(xué)單位。設(shè)有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家創(chuàng)新人才改革創(chuàng)新實驗示范區(qū)。建有博物館、美術(shù)館。辦有學(xué)報《設(shè)計藝術(shù)》、學(xué)校網(wǎng)站及“設(shè)計?中國”等專業(yè)網(wǎng)站。 學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色突出。現(xiàn)有二十余個本科專業(yè),五十余個專業(yè)方向。藝術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)設(shè)有山東省“泰山學(xué)者”崗位,藝術(shù)學(xué)理論、設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)為碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,藝術(shù)設(shè)計、動畫、藝術(shù)設(shè)計學(xué)為國家級特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心傳統(tǒng)手工藝研究基地、山東省人文社會科學(xué)研究基地、山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地等,設(shè)有中國民藝研究所、設(shè)計策略研究中心、藝術(shù)人類學(xué)研究所等研究機構(gòu)。 學(xué)校師資隊伍優(yōu)秀。教師中有中央聯(lián)系的高級專家、中國文化名家暨中宣部“四個一批”人才、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家以及全國優(yōu)秀教師、全國先進教育工作者、中國設(shè)計業(yè)十大杰出青年。有山東省“泰山學(xué)者”特聘教授、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省教學(xué)名師、山東省高等學(xué)校重點學(xué)科首席專家、山東省專業(yè)技術(shù)拔尖人才、齊魯文化英才等。同時聘任國內(nèi)外名譽教授、客座教授、兼職教授百余人。 學(xué)校積極開展科研創(chuàng)作,服務(wù)經(jīng)濟文化發(fā)展。學(xué)校師生在全國美展等國家級展賽活動中取得佳績。近年來,承擔(dān)并完成2008北京奧運會官方海報設(shè)計、第十一屆“全運會”視覺形象系統(tǒng)設(shè)計, 參與完成2010上海世博會山東館、2012韓國麗水世博會山東活動周、第十屆中國藝術(shù)節(jié)以及多屆深圳文博會、山東省文博會等相關(guān)項目設(shè)計。參與舉辦第七屆中國體育美展、2009北京“世界設(shè)計大會”等文化交流活動。“手藝農(nóng)村”等科研及設(shè)計項目入選首屆“中國設(shè)計大展”并獲獎。學(xué)校參與“中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程”相關(guān)成果獲文化部表彰,產(chǎn)生積極反響。 學(xué)校弘揚“天工開物 匠心獨運”的校訓(xùn)精神,為“設(shè)計服務(wù)社會,設(shè)計引領(lǐng)生活”不斷努力。
第二部分
2015年部門預(yù)算表
第三部分
2015年部門預(yù)算情況說明
一、預(yù)算編制的基本原則和方法 2015年預(yù)算編制遵循的原則:一是加強財務(wù)管理,強化預(yù)算約束力,在保障學(xué)校日常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,從緊安排各項支出;二是編實、編準(zhǔn)、編細各項收支預(yù)算,量入為出,量力而行,不搞赤字預(yù)算;三是保證重點項目,突出當(dāng)年學(xué)校重點建設(shè)項目的中心地位,保證對教學(xué)、科研的投入;四是開源節(jié)流并重,加快預(yù)算執(zhí)行進度,適當(dāng)籌集資金,減少欠款,節(jié)約各項開支,提高資金使用效益。預(yù)算采用零基預(yù)算的方法編制。 二、收支預(yù)算總體情況 2015年收入預(yù)算為22404萬元,其中財政撥款11989萬元,財政專戶管理資金10150萬元,其他收入265萬元。上年結(jié)轉(zhuǎn)251.23萬元。 2015年支出預(yù)算為22655.23萬元,均為教育支出。 三、財政撥款支出預(yù)算情況 2015年財政撥款支出預(yù)算為11989萬元,均為教育支出普通教育支出,主要用于工資福利支出、對個人和家庭的補助支出、商品和服務(wù)支出和項目支出。 四、學(xué)校一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出預(yù)算為零。