杭間教授為我校研究生作學(xué)術(shù)講座

    2016年9月23日上午，中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師杭間教授在我校長(zhǎng)清校區(qū)為研究生作題為《東方設(shè)計(jì)學(xué)建構(gòu)的可能性》講座。講座由研究生處處長(zhǎng)董占軍主持，部分研究生導(dǎo)師、全體研究生及部分青年教師聽(tīng)取了講座。
    杭間教授首先對(duì)“東方”、“學(xué)科”、“設(shè)計(jì)學(xué)”等概念進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提出“東方設(shè)計(jì)學(xué)”不是“設(shè)計(jì)”本身，而是文化上的。其次，他從歷史、東西方交流、二元文化互相作用的角度分析了文化上的“東方設(shè)計(jì)學(xué)”有無(wú)必要，地緣政治與文化格局上的“危險(xiǎn)性”，誰(shuí)的“自主性”誰(shuí)的“自主價(jià)值”，如何自信等問(wèn)題，提出研究者應(yīng)該走出“東西二元論”的框架，重視全球不同地域多元互動(dòng)的歷史背景，并且拓展觀察視野從早期近代、延伸到現(xiàn)代、甚至當(dāng)代，以及重新反省東方研究與西方史學(xué)、西方與他者以及他者與他者之間的關(guān)系。最后，杭間教授與在場(chǎng)師生進(jìn)行了交流互動(dòng)，并推薦了大量的專業(yè)書(shū)籍，希望大家對(duì)“東方設(shè)計(jì)學(xué)”能有更加深入的了解。
    杭間教授對(duì)“東方設(shè)計(jì)學(xué)”的學(xué)術(shù)思考不僅拓寬了師生們的學(xué)術(shù)視野，而且對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)科的研究視角及研究方法具有重要的指導(dǎo)意義。講座取得良好效果。