塑造大學(xué)精神 培養(yǎng)創(chuàng)意型人才
——潘魯生教授與裝潢設(shè)計系學(xué)生互動交流

 

 

　　11月21日晚6點，在山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)第一階梯教室，由院教務(wù)處、裝潢設(shè)計系主辦，潘魯生教授主講的“走進設(shè)計藝術(shù)”系列講座拉開序幕。張云龍副院長、長清校區(qū)辦公室劉慎華主任、教務(wù)處顧群業(yè)副處長與裝潢設(shè)計系的400余名同學(xué)聽取了講座。這次講座以互動交流對話的形式展開，激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情。
　　主持人趙進副主任首先介紹了潘魯生院長的主要著作和學(xué)術(shù)成果。在接下來的時間里，潘院長與同學(xué)們進行了長達兩個小時的互動交流，針對同學(xué)們提出的專業(yè)性問題作了耐心詳細的解答，并就大學(xué)生活如何度過，如何樹立正確的人生觀和價值觀等問題闡述了自己的觀點。
　　針對同學(xué)們提出的對專業(yè)與就業(yè)問題的疑惑，潘魯生院長說，每個專業(yè)都有社會的需求和就業(yè)亮點，既然選擇了所學(xué)專業(yè)，就一定要樹立堅定的信心，以積極良好的心態(tài)面對大學(xué)生活。要想在社會中找準(zhǔn)自己的位置，必須具備知識技術(shù)能力、社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力三個方面，注重培養(yǎng)團隊精神和合作意識，在適當(dāng)?shù)臅r機將自己所學(xué)的專業(yè)和社會實踐緊密結(jié)合起來，充分體驗商品和人的社會關(guān)系，并確定自己的追求目標(biāo)。潘院長特別強調(diào)了創(chuàng)新能力的重要性，他認(rèn)為這是一位成功的設(shè)計師所必備的素質(zhì)。
　　潘魯生院長在講座中多次提到了大學(xué)精神對于人才培養(yǎng)的重要性。他說，大學(xué)精神是學(xué)院在發(fā)展過程中多重因素長期相互撞擊和融合的結(jié)果，是大學(xué)內(nèi)在、本質(zhì)的東西。學(xué)院在32年的發(fā)展歷程中逐步明確了自己的辦學(xué)理念，形成了自己的辦學(xué)特色和良好的學(xué)術(shù)氛圍，取得了一系列豐碩成果。構(gòu)建大學(xué)精神，還要凸顯“以人為本”。我們學(xué)院一直堅持以學(xué)生為主體，在傳授知識與技術(shù)的同時，把長期積淀而成的校園文化底蘊，通過各種學(xué)術(shù)活動帶到長清校區(qū)，營造有利于學(xué)生個性與人格完善的氛圍，塑造有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)能力的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計師。
　　針對同學(xué)們提出的在假期到企業(yè)中實踐遭遇拒絕或碰壁的現(xiàn)實問題，潘院長指出，“走出去”沒錯，學(xué)院日后也一定會進一步加強與企業(yè)的聯(lián)系，鼓勵同學(xué)們與各類企業(yè)打交道，主動挑戰(zhàn)“挫折”，作為提高自己能力的催化劑。同時希望專科學(xué)生不要輕視職業(yè)教育，一定要珍惜好的發(fā)展環(huán)境。把精力用于學(xué)習(xí)上，將困難當(dāng)作機遇。他強調(diào)作為現(xiàn)代的職業(yè)設(shè)計師，不僅要有創(chuàng)新意識，而且要萃取中西方文化的精華，并將中國的傳統(tǒng)文化予以繼承和發(fā)揚，做到實踐和理論有機結(jié)合。他說，知識需要積累，學(xué)問需要研究，藝術(shù)需要創(chuàng)新，大學(xué)是提高人的素質(zhì)的一個場所，時代要求大學(xué)生必須具備科學(xué)的人文素質(zhì)，積極創(chuàng)新的能力，并且居安思危，了解社會焦點問題及發(fā)展進程。在問到課程結(jié)構(gòu)時潘院長希望同學(xué)們把握好專業(yè)方向，調(diào)整好學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，在提高能力的同時培養(yǎng)對不同學(xué)科的興趣。
　　講座持續(xù)了兩個小時，同學(xué)們感到信心倍增，意猶未盡。最后，主持人對本次講座作了簡要總結(jié)，并指出日后會給同學(xué)們創(chuàng)造更多機會與院領(lǐng)導(dǎo)、教師交流溝通，繼續(xù)探討學(xué)術(shù)專業(yè)問題。