為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神，切實(shí)把全校黨員干部師生的思想和行動統(tǒng)一到推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)上來，12月29日下午，院長董占軍以《貫徹四中全會精神，堅(jiān)定四個自信理念：中國設(shè)計(jì)自信推動智造時代新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》為題作專題宣講報(bào)告。黨委委員、組織部部長、黨委（學(xué)院）辦公室主任弭友海主持報(bào)告會。

宣講會上，董占軍緊緊圍繞黨的二十屆四中全會關(guān)于堅(jiān)定文化自信、加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展的重要部署，立足設(shè)計(jì)與文化、設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)、設(shè)計(jì)與科技深度融合的時代背景，對全會精神進(jìn)行了系統(tǒng)解讀和深入闡釋。他從四大核心維度全面闡明了構(gòu)建中國設(shè)計(jì)自信的實(shí)踐路徑與重要意義：中國古代設(shè)計(jì)思想是當(dāng)代設(shè)計(jì)自信的理論依據(jù)，其蘊(yùn)含的哲學(xué)觀、倫理觀為中國設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)體系構(gòu)建筑牢文化根脈；當(dāng)下系統(tǒng)化設(shè)計(jì)教育體系是人才保障，學(xué)校作為“山東省智慧教育示范校”，通過人工智能賦能專業(yè)建設(shè)、搭建產(chǎn)教融合平臺等實(shí)踐，培育“為人民而設(shè)計(jì)”的復(fù)合型人才；完善的產(chǎn)業(yè)體系是實(shí)踐基礎(chǔ)，依托我國完備的工業(yè)門類，設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，形成三大產(chǎn)業(yè)空間發(fā)展格局；人工智能介入是各國設(shè)計(jì)的共同起跑點(diǎn)，為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了技術(shù)賦能新機(jī)遇。

董占軍指出，黨的二十屆四中全會圍繞加快高水平科技自立自強(qiáng)、培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)作出系統(tǒng)部署，為新時代高等教育特別是設(shè)計(jì)類高校高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。設(shè)計(jì)是文化的重要載體和創(chuàng)新形態(tài)，構(gòu)建中國設(shè)計(jì)自信，是堅(jiān)定“四個自信”、提升國家文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。學(xué)校牽頭建設(shè)“山東省文化創(chuàng)意和智能制造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共同體”，舉辦人工智能賦能設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)大會等舉措，正是踐行全會精神、推動設(shè)計(jì)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合的生動實(shí)踐。

董占軍強(qiáng)調(diào)，要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的設(shè)計(jì)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系，不斷增強(qiáng)中國設(shè)計(jì)在全球文化對話中的影響力和競爭力。面對智造時代的新形勢新要求，高校要主動順應(yīng)技術(shù)變革趨勢，以算法、算力、算料為支撐，加快中華藝術(shù)AI語料庫建設(shè)，推動人工智能與設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)研究和設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)深度融合，培養(yǎng)具備“藝術(shù)+科技”復(fù)合能力的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才，以設(shè)計(jì)創(chuàng)新賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，更好服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

弭友海在主持時指出，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神是一項(xiàng)長期而重大的政治任務(wù)。全校黨員干部和廣大師生要以此次宣講報(bào)告會為新的起點(diǎn)，持續(xù)推動全會精神入腦入心、見行見效。他就下一步學(xué)習(xí)貫徹工作提出三點(diǎn)要求：一是要堅(jiān)定文化自信和設(shè)計(jì)自信，堅(jiān)持知行合一，把全會精神有機(jī)融入教育教學(xué)、科研創(chuàng)作和人才培養(yǎng)全過程；二是要主動對接科技前沿，深化人工智能與設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)實(shí)踐的融合創(chuàng)新，著力培育“藝術(shù)+科技”復(fù)合型創(chuàng)新人才；三是要立足產(chǎn)業(yè)需求和社會實(shí)踐，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同，以設(shè)計(jì)創(chuàng)新賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。

董占軍分管部門、聯(lián)系單位的黨員干部，以及各二級學(xué)院研究生參加報(bào)告會。

（供稿單位：黨委宣傳部；作者：李淼；編審：劉陽；復(fù)審：王偉杰；終審：孫磊）