新學(xué)期新征程。9月9日下午，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室召開新學(xué)期集體備課會，與會教師圍繞如何進(jìn)一步提升課程教學(xué)質(zhì)量、增強育人實效，深入交流教學(xué)心得，共同研討教學(xué)科研創(chuàng)新方法，為下一步的教研工作集思廣益、謀篇布局。

學(xué)院名譽院長何中華、副書記副院長張曉寧參加了備課會，認(rèn)真聆聽了各位老師的發(fā)言并給出了建設(shè)性的建議。備課會上，鐘曉雅老師重點探討了如何有效防止思政課與專業(yè)課“兩張皮”現(xiàn)象，強調(diào)促進(jìn)二者有機融合的重要性。胡廣麗、張景林老師分享了運用翻轉(zhuǎn)課堂模式和組織學(xué)生研讀《毛澤東選集》等原著的實踐教學(xué)探索，旨在深化學(xué)生對理論內(nèi)核的理解。袁佳佳、曹寧老師提出，講好“毛概”課必須立足扎實的黨史功底，以理論自信的邏輯魅力和鮮活歷史故事的感染力吸引學(xué)生，在拓展其黨史視野的同時，引導(dǎo)他們深刻理解馬克思主義中國化的時代歷程與偉大實踐。吳玉鑫、程雅淇老師則結(jié)合藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生特點，提出通過創(chuàng)新教學(xué)方法、強化實踐融合、構(gòu)建情感共鳴等多重路徑，尋求理論深度與藝術(shù)感染力的有機統(tǒng)一，增強教學(xué)針對性。老師們分別從不同角度交流了課程內(nèi)容重構(gòu)、案例設(shè)計、互動形式和實踐教學(xué)等方面的思考與建議，現(xiàn)場研討氣氛熱烈。孫傳輝老師作總結(jié)發(fā)言時充分肯定了本次集體備課的成果，提出了進(jìn)一步深化對于教材的把握和理解，增強核心教學(xué)能力的建議，希望全體教師繼續(xù)深化教學(xué)研究，突出思想性、理論性和親和力，不斷推動教學(xué)模式創(chuàng)新，切實提高課程的育人實效。

本次備課會進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識，形成了普遍共識，拓展了教研思路，為新學(xué)期概論課程的高質(zhì)量開展和努力完成“立德樹人”的育人目標(biāo)打下了較為堅實的思想和理論基礎(chǔ)。