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作者:評(píng)建辦     【閱讀次】日期: 2005年11月18日 16:26     
教學(xué)建設(shè)與本科教學(xué)工作水平評(píng)估簡(jiǎn)報(bào) 第六期

教學(xué)建設(shè)與本科教學(xué)工作水平評(píng)估簡(jiǎn)報(bào) 第六期

11月16日下午,教學(xué)建設(shè)與評(píng)估工作自查摸底階段動(dòng)員大會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。院長(zhǎng)潘魯生作動(dòng)員報(bào)告。黨委副書記郭兆志主持動(dòng)員大會(huì)。黨委副書記兼紀(jì)委書記李世平,副院長(zhǎng)李新、刁在祥、張?jiān)讫垼{(diào)研員孫鳳剛出席會(huì)議。全院副科級(jí)以上干部,教研室主任、副主任參加了會(huì)議。
一、評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)兼評(píng)建辦公室主任、副院長(zhǎng)刁在祥介紹了有關(guān)文件精神和我院開展教學(xué)評(píng)估的總體思路與工作安排。
按照《2003 -2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》規(guī)定,五年一輪的高等學(xué)校教學(xué)評(píng)估第一輪是2003年到2007年,五年內(nèi)把本科院校全部評(píng)估一遍。現(xiàn)在全國(guó)本科院校600多所,2003年評(píng)了42所,2004年評(píng)了54所,2005年要評(píng)70多所,大量的評(píng)估集中在2006年和2007年。
為了指導(dǎo)評(píng)估工作,2002年6月,教育部印發(fā)了《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案(試行)》。2003年11月,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于對(duì)全國(guó)592所普通高等學(xué)校進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評(píng)估的通知》,公布了2007年前將要進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評(píng)估的592所高等學(xué)校的時(shí)間安排表。2004年8月份,根據(jù)一年多來(lái)開展本科教學(xué)水平評(píng)估工作的實(shí)踐和研究,對(duì)原評(píng)估方案進(jìn)行了修訂,以教高廳[2004]21號(hào)文件印發(fā)了新的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案(試行)》。該方案連同教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》(教高〔2005〕1號(hào))和《關(guān)于做好2005年普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估的通知》(教高司函[2005]7號(hào)),是我校評(píng)建工作的主要內(nèi)容和依據(jù)。根據(jù)以上文件精神制定的我院評(píng)建工作總體思路與安排,涉及指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則、總體安排等四個(gè)方面(具體見魯工美院[2005] 34號(hào)文)。
二、評(píng)建辦公室常務(wù)副主任、教務(wù)處副處長(zhǎng)董占軍部署自查摸底階段的工作任務(wù),對(duì)我校開展評(píng)估工作提出具體的要求(具體見魯工美院評(píng)建函[2005]1號(hào)文)。
三、評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、院長(zhǎng)潘魯生在動(dòng)員報(bào)告中指出,2007年教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,將是一次范圍廣、影響大、權(quán)威性強(qiáng)的最高規(guī)格檢查。做好評(píng)建工作,關(guān)鍵要明確認(rèn)識(shí)到評(píng)建工作是我院發(fā)展的一次重大機(jī)遇。潘魯生提出對(duì)評(píng)建工作的指導(dǎo)意見:(一)深刻認(rèn)識(shí)做好評(píng)建工作的重大意義。要通過(guò)評(píng)建工作,進(jìn)一步明確學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的中心,教育質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線,是永恒的主題。(二)在自查和今后自評(píng)自建過(guò)程中需要注意的問(wèn)題:第一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部有關(guān)文件和我院評(píng)建工作總體思路與安排;第二、把自評(píng)工作與日常教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái);第三、正確處理硬評(píng)估與軟評(píng)估、硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的關(guān)系。(三)認(rèn)清形勢(shì),明確責(zé)任,力爭(zhēng)以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。潘院長(zhǎng)對(duì)各部門著重提出三點(diǎn)要求:一是要精心組織學(xué)習(xí),明確目標(biāo)任務(wù);二是要全員參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作;三是要明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。潘魯生院長(zhǎng)最后號(hào)召全體師生員工緊密團(tuán)結(jié),為爭(zhēng)取以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)國(guó)家本科教學(xué)工作水平評(píng)估和建設(shè)國(guó)內(nèi)高水平設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)而不懈奮斗(潘院長(zhǎng)講話另發(fā))。
郭兆志副書記強(qiáng)調(diào),各部門、各單位一定要認(rèn)清形勢(shì),明確責(zé)任,做好會(huì)議精神的傳達(dá)落實(shí)工作。

圖片說(shuō)明

山東工藝美術(shù)學(xué)院
評(píng)建辦
2005年11月18日
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