為進(jìn)一步做好教育部高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)2025年數(shù)據(jù)采集工作，12月16日下午，學(xué)校在長(zhǎng)清校區(qū)教務(wù)處會(huì)議室召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，部署安排下一步重點(diǎn)工作。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)顧群業(yè)主持，副院長(zhǎng)孫大剛參加會(huì)議。

教務(wù)處負(fù)責(zé)同志對(duì)數(shù)據(jù)采集工作的政策要求、任務(wù)指標(biāo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和填報(bào)注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)填報(bào)工作任務(wù)重點(diǎn)提出明確要求。

就進(jìn)一步推進(jìn)2025年學(xué)校數(shù)據(jù)填報(bào)工作，孫大剛指出，高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)工作，是教育部評(píng)估和監(jiān)督高校辦學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。全校各填報(bào)單位要從思想上高度重視，將數(shù)據(jù)填報(bào)過(guò)程，作為對(duì)自身工作進(jìn)行系統(tǒng)性總結(jié)梳理的寶貴契機(jī)，確保通過(guò)數(shù)據(jù)真實(shí)、客觀、全面地反映學(xué)校辦學(xué)成果。

孫大剛要求，數(shù)據(jù)填報(bào)過(guò)程中，要把握好“點(diǎn)、線(xiàn)、面”之間的關(guān)系。要確保數(shù)據(jù)點(diǎn)的“精準(zhǔn)性”，各填報(bào)單位須嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)內(nèi)涵，仔細(xì)核查源頭數(shù)據(jù)，做到填報(bào)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤、有據(jù)可查；要把握數(shù)據(jù)線(xiàn)的“連續(xù)性”，在填報(bào)中要特別注意與往年數(shù)據(jù)的銜接與比對(duì)，深入分析數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)與內(nèi)在邏輯，為持續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)；要樹(shù)立數(shù)據(jù)面的“系統(tǒng)性”，各職能部門(mén)與教學(xué)單位需加強(qiáng)溝通協(xié)作，增強(qiáng)全局意識(shí)，從學(xué)校整體發(fā)展的角度審視數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)相互支撐、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，共同構(gòu)成學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的完整畫(huà)像。

學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)、教學(xué)教輔單位負(fù)責(zé)同志及填報(bào)人員參加會(huì)議。

作者：王廣輝；審核：顧群業(yè)