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2004年藝術(shù)專業(yè)招生新政策對藝術(shù)高校意味著什么

時間：2004.08.27 供稿：齊魯晚報 作者:封肖麗
               

2004年藝術(shù)專業(yè)招生新政策對藝術(shù)高校意味著什么
——齊魯晚報專訪山東工藝美術(shù)學院潘魯生院長
                               
   
    教育部首次允許31所獨立設(shè)置的普通高等藝術(shù)院校可自行劃定本校藝術(shù)類本、專科（高職）專業(yè)文化考試錄取控制分數(shù)線，這一新政策、新變化對2004年的藝術(shù)招生會產(chǎn)生怎樣的影響？為此我們采訪了山東工藝美術(shù)學院院長潘魯生博士，請他對這一新政策談?wù)動嘘P(guān)的看法。
    問：山東工藝美術(shù)學院為2004年教育部允許的31所自行劃定本校藝術(shù)類本、專科（高職）專業(yè)文化考試錄取控制分數(shù)線的高校之一，作為招生院校您怎樣看待這個新政策？
    答：教育部這一新的政策重視了藝術(shù)院校獨特的培養(yǎng)規(guī)律，自主劃定分數(shù)線有助于選拔、培養(yǎng)高水平的藝術(shù)專門人才，同時又區(qū)別了日益聚增的普通高校所設(shè)置藝術(shù)專業(yè)的招生。非藝術(shù)類院校的藝術(shù)專業(yè)招生與獨立設(shè)置的院校在政策上有了明確的曲別，普通高校文化錄取線改由生源所在地統(tǒng)一劃定也將利于規(guī)范錄取操作，保證生源的整體質(zhì)量，這樣一來也助于考生有針對性的選擇報考相關(guān)院校。山東省主管部門近幾年一直執(zhí)行外地進入或本地考出的藝術(shù)類考生統(tǒng)一設(shè)定最低分數(shù)線的做法，其實為全國確保藝術(shù)考生的質(zhì)量做出了表帥作用，也使山東藝術(shù)考生的整體素質(zhì)得到了提升。
    問：專業(yè)考試分數(shù)線與文化考試分數(shù)線都由藝術(shù)院校劃定，這意味著什么？
    答：獨立設(shè)置的藝術(shù)院校有它自身的教育教學規(guī)律，自定分數(shù)線有利于尊重藝術(shù)教育規(guī)律，公平選拔專門人才。具體從山東工藝美術(shù)學院的情況來看，我們感到有三個有利的方面。其一：由于藝術(shù)類專業(yè)的特殊性，一些與理工科相近的如建筑學、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程專業(yè)；與文科相近的廣告學、美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計學等專業(yè)對文化課有其特殊要求，實行自主劃線，就可以錄取到比純藝術(shù)專業(yè)在文化課成績較高的學生；其二：藝術(shù)類專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計、繪畫、雕塑、攝影、動畫、影視美術(shù)設(shè)計等專業(yè)的培養(yǎng)方向也在發(fā)生著較大變化，從近幾年報考我院的情況分析，文化課成績有一直呈攀升的趨勢，以去年為例，我院設(shè)計類最低文化分投檔線比山東省非藝術(shù)高校的最低控制線高出近100分，而實行自主劃線，就可以調(diào)整投檔比例，從而錄取到綜合素質(zhì)更高的學生。其三：比較特殊的服裝表演專業(yè)有望有所突破，可以區(qū)別往年與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)劃一條錄取線，而對考生的自然條件和才藝表演等條件要求更高，實行自主劃線，就可以錄取到一部分有天賦而文化課成績可能相對低一些的學生。也就是說，自定分數(shù)線并不是意味著對考生的文化課的分數(shù)要求低了，一些專業(yè)對文化分的要求反而高了一些，一些專業(yè)則注重專業(yè)成績。總之，根據(jù)招生專業(yè)的要求而定，依據(jù)考生的總分按不同專業(yè)領(lǐng)域而劃線擇優(yōu)錄取。
    問：藝術(shù)院校實行自主劃線后，學校如何規(guī)范專業(yè)招生考試？
    答：近幾年來我院建立了一套完整的招生錄取制度，2002年開始我院已經(jīng)自主專業(yè)考試，從命題、考試、閱卷、統(tǒng)分、劃線等整個工作都有明確制度做保證，從2004年開始，文化分數(shù)線的劃定也由統(tǒng)一劃線變更為自主劃線，我們認為，學校的責任大于自主，具體細則辦法仍要依據(jù)省招辦最近將要出臺的意見和教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。要根據(jù)招生專業(yè)領(lǐng)域，打破過去的一條錄取線的格局，不同專業(yè)錄取分數(shù)線，有高有低，擇優(yōu)錄取。我們認為如果招收的學生其專業(yè)、文化素質(zhì)偏低，不利于人才的培養(yǎng)，也制約藝術(shù)教育的健康發(fā)展。因此，作為獨立設(shè)置的藝術(shù)大學，要想形成優(yōu)勢學科品牌，必須強化專業(yè)招生考試的入口，招收綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀考生，從而制定更為嚴格的考試、命題、錄取的措施，強化招考管理，切實保證生源質(zhì)量，招收到一流的學生。根據(jù)教育部的有關(guān)精神學校實行自主劃線，但一切環(huán)節(jié)要在省招辦的督監(jiān)下實施。
    問：實行自主劃線后，學校的權(quán)利增大了，如何才能保證考生的利益？
    答：我們認為：依法治考、依法治招是招生工作的保障，學院的責任大于自主，無論專業(yè)考試還是高考錄取都要在法律和制度的監(jiān)督之下，學校的自主權(quán)與責任共存。所以，我們的招生工作，仍遵循以往堅持的“公平、公正、公開”的原則，包括招生管理工作的科學化、規(guī)范化和錄取工作的全過程信息化；繼續(xù)邀請有關(guān)媒體全程采訪報道招生考試的重要環(huán)節(jié)，做到對媒體開放，實行新聞監(jiān)督，加大在考生專業(yè)考試與錄取中的信任度，在招生管理和措施上做到公正、嚴謹、科學。
    問：專業(yè)考試分數(shù)線與文化考試分數(shù)線都由藝術(shù)院校劃定，這對你們是不是提出了更高的要求？
    答：隨著社會對文化藝術(shù)的日益需求，特別是設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)的普及程度有逐年擴大的趨勢，在強調(diào)藝術(shù)類考生扎實的基本功訓練的同時，還要強調(diào)創(chuàng)新意識和文化基礎(chǔ)的培養(yǎng)，招收那些有藝術(shù)特長和綜合能力的考生還是我們的愿望。學院提出了明確的辦學理念，即培養(yǎng)“科學精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)能力的高素質(zhì)的設(shè)計師”，這也是對每一位錄取山東工藝美院考生的要求。自主招生錄取，有利于藝術(shù)院校突顯專業(yè)優(yōu)勢，增強學科特色，使藝術(shù)院校既要有規(guī)范的招考制度又要科學的錄取辦法，在人才培養(yǎng)上又要考慮與市場經(jīng)濟相匹配的藝術(shù)應(yīng)用性專業(yè)優(yōu)勢。幾年來我們一直堅持強調(diào)招生的進口與就業(yè)的出口，如果培養(yǎng)的人才不能適應(yīng)從事相應(yīng)的設(shè)計工作，我們就會及時調(diào)整專業(yè)方向，根據(jù)學科和社會的需求調(diào)整專業(yè)布局，滿足社會對藝術(shù)人才不同層面的需求。總之，教育部最近出臺有關(guān)藝術(shù)專業(yè)招生的新政策，宗旨是完善藝術(shù)招生錄取的制度，提高藝術(shù)教育的水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
 

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