記者： 國際設計藝術院校聯盟是全球唯一的設計與教育領域的高等院校聯盟。此次年會首次在中國召開，您認為這對中國的設計教育和行業(yè)發(fā)展有何意義？對于主辦此次年會的山東工藝美術學院有何積極意義？
    肖勇：一方面促進中國的設計院校與外界的交流，另一方面中國設計院校的數量在不斷地增加，也需要中國院校之間有更多的合作，也希望通過國際設計院校的聯盟與國際上更多優(yōu)秀的設計院校有更多的聯系和交流，甚至產生新的合作。我想這也是設計教育這一創(chuàng)新產業(yè)必須要經歷的一個過程，需要更多地去吸取各國的文化、與國際進行互動，因為未來的中國設計不僅是要面向地區(qū)，而更多地是要面向世界，所以中國的教育領域要有更多的互動。將來的設計是有更廣的國際視野，有更開放的設計理念，有更強的對于設計自身和世界的認識，這樣才能有利于中國設計今后的發(fā)展和提升。
   我覺得山東工藝美院首次主辦國際設計藝術聯盟在中國的會議，是具有創(chuàng)新性的，也起到了一個地區(qū)和全國設計教育的龍頭作用，是我們齊魯藝術設計教育非常重要的領頭兵。另外有這么多國際知名院校來參與這次活動，本身就體現了他們對中國的興趣，也加深了對山東工藝美院的認識，還有愿意與我們的二級學院進行交流和互動的愿望。我想將來會有更深層次、更有效的合作方式在山東、在中國、在各個院校之間產生。
  記者： 能否請您結合本次聯盟年會，談一談國際設計藝術教育與當今國際設計的現狀與發(fā)展趨勢？其中，能否請您重點談一下中國的設計藝術教育及設計藝術的現狀？
    肖勇：當今中國的設計藝術教育及設計藝術發(fā)展很快，設計人才的層次在不斷地拉開，而且對高端設計師的需求正不斷增加，對于應用型設計的質量及綜合能力也提出了更高的要求。
  記者： 作為國際設計藝術院校聯盟的一員，您認為國際設計藝術院校聯盟對促進世界各國設計藝術教育和行業(yè)的發(fā)展起到了什么作用？您認為高校在社會文化產業(yè)發(fā)展方面可以發(fā)揮哪些作用？如何更好地發(fā)揮這些作用？
  肖勇：教育是一個基礎，也是一個產業(yè)，教育是一個長期的工程，在設計行業(yè)、創(chuàng)意產業(yè)方面發(fā)生了很大的變化，教育應該走在時代的前沿。
    記者： 作為一名知名的設計藝術家、設計藝術教育家，能否結合您的成長、成才經驗，給我校的在校學生提些建議？
    肖勇：在設計藝術的學習中，主動學習、堅持、不放棄、不要太急功近利，踏踏實實地做事、認認真真地學習，要有開放的思想和胸懷，并不斷地挑戰(zhàn)自己，給自己提出更高的要求。首先必須要熱愛這個行業(yè)，不熱愛就不要去學，不要干自己不喜歡的事情，既然選擇了這個行業(yè)，就要做到非常理性，非常專業(yè)。我覺得設計行業(yè)與醫(yī)生行業(yè)非常相似，一個庸醫(yī)、一個庸才是對社會沒有太大意義的。設計行業(yè)需要你靜下來去思考，不斷去發(fā)現新的東西。同時提高效率，節(jié)約時間也是非常重要的。其實每個人無形中都浪費了很多時間，自己要善于發(fā)現總結，調節(jié)一下生活方式，充分利用空閑的時間，從而用更多的時間去學習、去創(chuàng)作。
   設計行業(yè)是非常有潛力的，需要專業(yè)與優(yōu)秀的設計師，因此自己的努力是非常重要的。我覺得對于學生來講定位是非常難的，要做自己喜歡的事情，要跟著自己的近期目標和長期目標去努力。我認識的很多學生功利性太強，總想一步到位，總想付出和得到，我想這必然導致大家都盲從某一結果。其實一個人要達到一個目標的成功是需要時間的，是需要你付出一定的心血，并且是不一定有結果的，不能太急于求成。對于學生來說，一二年級打好基礎是非常重要的，基礎包括多個方面，不僅是技術。到了高年級，對社會對行業(yè)的預見就是極為關鍵的。