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服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) 促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展——寫(xiě)在我校教師孫大剛等集體創(chuàng)作被選定為十一運(yùn)會(huì)會(huì)徽之際

時(shí)間:2007.11.20 供稿:宣傳在線 作者:張敬
中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽11月18日晚在裝扮一新的山東電視臺(tái)演播大廳揭曉。我校副教授孫大剛與孫傲、王曉峰、唐國(guó)峻、張培源、劉則延等集體創(chuàng)作的“和諧中華、活力山東”圖案力壓群雄,被正式選定為十一運(yùn)會(huì)會(huì)徽。我校教師孫傲、惠巖、宋玉遠(yuǎn)、唐國(guó)峻、張培源的作品獲得入圍獎(jiǎng)。更為可喜的是我校學(xué)生侯劍的設(shè)計(jì)作品也獲得入圍獎(jiǎng)。
   會(huì)徽作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要的形象之一,是十一運(yùn)會(huì)最具影響的主題標(biāo)志,也是體現(xiàn)全運(yùn)會(huì)理念精神最核心的標(biāo)識(shí)。是全運(yùn)會(huì)最具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),同時(shí)也是一屆全運(yùn)會(huì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的基礎(chǔ)和全運(yùn)會(huì)形象景觀的核心。我校教師設(shè)計(jì)的會(huì)徽方案獲得了國(guó)家體育總局和評(píng)委會(huì)專家的一致好評(píng)。國(guó)家體育總局認(rèn)為 ,會(huì)徽的設(shè)計(jì)風(fēng)格更好地實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際體育元素接軌,并體現(xiàn)了體育設(shè)計(jì)藝術(shù)的方向。專家們認(rèn)為,十一運(yùn)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案特點(diǎn)鮮明,內(nèi)涵豐富,現(xiàn)代感強(qiáng),突破了以往運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽常用的數(shù)字形象和地域概念,是體育活動(dòng)形象設(shè)計(jì)藝術(shù)的一次創(chuàng)新。北京奧組委形象顧問(wèn)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會(huì)副主任何潔表示,這個(gè)會(huì)徽所包涵的參與、活力、熱情、吉祥等元素,就是對(duì)第十一屆全運(yùn)會(huì)最美好的祝福。
   10個(gè)入圍獎(jiǎng)中7個(gè)來(lái)自我校,并有1件作品最終中標(biāo),這是一個(gè)令人矚目的成績(jī)。從3040到100,從100到10,再?gòu)?0到1,這不只是一個(gè)數(shù)字變化的過(guò)程,其中更凝聚了設(shè)計(jì)者的智慧和汗水。從眾多的作品中最終突出重圍,成為全國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn),靠的是實(shí)力,靠的是水平。
   沒(méi)有無(wú)源之水,更沒(méi)有無(wú)根之木。實(shí)力和水平來(lái)自于何處?來(lái)自于創(chuàng)作者的辛勤努力,更來(lái)自于學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)、特別是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位,來(lái)自于學(xué)校對(duì)于師生參與地方經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的鼓勵(lì)和支持。我校作為全國(guó)31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校中唯一一所設(shè)計(jì)藝術(shù)院校,多年來(lái)以建設(shè)特色鮮明的國(guó)內(nèi)具有一定影響力的高等設(shè)計(jì)藝術(shù)院校為目標(biāo),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握扎實(shí)理論知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ),具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)能力的設(shè)計(jì)師為人才培養(yǎng)目標(biāo),立足山東省,為經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè),特別是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù),大力扶持實(shí)踐教學(xué)和科研創(chuàng)作,推進(jìn)走產(chǎn)學(xué)研一體化,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
   師生在學(xué)校的支持下,積極參與社會(huì)創(chuàng)作,投身文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),取得了良好的成績(jī)。十一運(yùn)會(huì)會(huì)徽的中標(biāo)只是其中一例。我校教師苗登宇、孫大剛等設(shè)計(jì)的“齊魯風(fēng)”成為山東(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)會(huì)徽,宋玉遠(yuǎn)等創(chuàng)作的“山東大嫚”成為文博會(huì)的形象大使,胡希佳設(shè)計(jì)的孔子雕塑像被確定為孔子標(biāo)準(zhǔn)像向世人公布,還有在十屆全國(guó)美展上獲得2銀8銅6優(yōu)的佳績(jī),學(xué)生創(chuàng)作作品也屢次斬獲大獎(jiǎng)。諸如此類枚不勝數(shù)。這是我們科研水平的展示,也是教學(xué)水平的展示。
   教學(xué)促科研(創(chuàng)作),科研(創(chuàng)作)引領(lǐng)和服務(wù)教學(xué)。科研學(xué)術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)就是教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程,也是教學(xué)成果提升過(guò)程;研討會(huì)場(chǎng)、創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)就是教學(xué)課堂,科研成果就是教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程是實(shí)踐過(guò)程,科研(創(chuàng)作)過(guò)程也是實(shí)踐過(guò)程,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研(創(chuàng)作)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組合,創(chuàng)造出更大價(jià)值。我校擁有良好的教學(xué)實(shí)踐和科研實(shí)踐條件。建有可以承辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)、美術(shù)設(shè)計(jì)作品展、創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽的空間,具有良好的實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)的基礎(chǔ),同時(shí)還是山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心所在地。這些為我們開(kāi)展科研創(chuàng)作提供了極大的軟硬件條件。
   我們要依托山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等科研機(jī)構(gòu),大倡科研之風(fēng),用科研服務(wù)教學(xué),用教學(xué)促進(jìn)科研。走產(chǎn)學(xué)研一體化道路,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,拓展產(chǎn)學(xué)研合作空間,創(chuàng)造更多的產(chǎn)學(xué)研一體化成果。
   培養(yǎng)具有“科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)能力”的設(shè)計(jì)師,不是一句空話;要讓科學(xué)與藝術(shù)融為一體,技術(shù)與創(chuàng)新渾然一體,需要的是長(zhǎng)期的實(shí)踐和體悟;讓設(shè)計(jì)為生活服務(wù),用創(chuàng)意點(diǎn)亮生活,更需要不停的創(chuàng)新與實(shí)踐。
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