網(wǎng)站地圖

新聞首頁

段建華:加強(qiáng)交流,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新

時(shí)間:2010.01.04 供稿:設(shè)計(jì)·中國(guó) 作者:段建華/記者:馬靜/圖:董慶巖
 
    編者按:12月25日,由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、上海美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院和山東工藝美術(shù)學(xué)院共同主辦,山東工藝美術(shù)學(xué)院承辦的第五屆中國(guó)現(xiàn)代手工藝學(xué)院展在山東工藝美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開幕,記者采訪了山東工藝美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代手工藝學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書記段建華。
 
 
    設(shè)計(jì)·中國(guó):請(qǐng)您談一下對(duì)本屆五校聯(lián)展“走進(jìn)手工作坊”主題的理解?
    段建華:從現(xiàn)代手工藝學(xué)院來講,“走進(jìn)手工作坊”這個(gè)主題本身非常切合實(shí)際。尤其是從03年到現(xiàn)在,咱們實(shí)際上一直都是在作坊里邊制作,這次主題不單純是個(gè)作坊的問題,實(shí)際上是對(duì)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。再就是說從教學(xué)這一方面來說,從對(duì)繼承傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)文化來講,走進(jìn)手工作坊這個(gè)含義也是比較深的。不是說具體做的什么東西,而是要對(duì)傳統(tǒng)手工藝的文化以及挖掘民間手工、對(duì)這個(gè)民間手工文化的保護(hù)所起的作用。在走進(jìn)作坊這個(gè)過程當(dāng)中,從第一屆到第五屆,我都是一直參加的,雖然每一屆的主題不一樣,但都是強(qiáng)調(diào)手工,主要是強(qiáng)調(diào)手工。手工、藝術(shù)本身來講,表現(xiàn)形式是多種多樣的,當(dāng)前來講都是回歸自然,包括從大環(huán)境上來講的環(huán)保意識(shí),手工正好也適應(yīng)了這個(gè)時(shí)代。我覺得這次走進(jìn)作坊對(duì)下一步繼承和挖掘傳統(tǒng)文化,尤其是傳統(tǒng)手工文化,能起到一個(gè)推動(dòng)的作用,對(duì)咱們下一步教學(xué)的提升也奠定了一定的基礎(chǔ)。
    設(shè)計(jì)·中國(guó):本屆工藝美術(shù)大師也被邀請(qǐng)參加展覽,并且現(xiàn)代手工藝學(xué)院專門舉辦了工藝美術(shù)大師座談會(huì),在學(xué)生當(dāng)中引起了怎樣的反響?
    段建華:同學(xué)們通過和這些大師交流,在與大師對(duì)話的過程當(dāng)中,實(shí)際學(xué)生提的問題是很現(xiàn)實(shí)的。尤其是學(xué)生對(duì)本專業(yè)發(fā)展前途的關(guān)注,大師也針對(duì)今后專業(yè)如何發(fā)展,起碼對(duì)學(xué)生非常關(guān)心的就業(yè)問題,通過他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷和學(xué)生進(jìn)行了交流。還是要踏踏實(shí)實(shí)坐下來,用作品說話,這就是大師和我們對(duì)話的一個(gè)主題。那么同時(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中,有的同學(xué)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)這一塊也提出了一些自己的看法,實(shí)際上這些都是非常現(xiàn)實(shí)的。大師對(duì)同學(xué)們提出的這些想法也都能理解,說的也比較實(shí)際,學(xué)生們也深受啟發(fā)。舉個(gè)例子來說,大師說你要就業(yè)找工作,不可能一下子就能掙大錢,首先得學(xué)會(huì)騎著馬找馬,就是說先從一點(diǎn)一滴做起,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上再去發(fā)展,我覺得這個(gè)思想是非常正確。
    設(shè)計(jì)·中國(guó):您對(duì)現(xiàn)代手工藝學(xué)院在專業(yè)特色以及未來發(fā)展上,有什么新的想法?
    段建華:首先要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),尤其是實(shí)驗(yàn)室管理;再一個(gè)需要提升教輔人員的配備,就是技術(shù)人員、教學(xué)輔助人員,我覺得這方面需要完善;第三就是需要老師和學(xué)生走出去,多看一看,多交流,提升一下眼界,在藝術(shù)創(chuàng)作、思想觀念上也需要上一個(gè)臺(tái)階。因?yàn)槭止に嚥坏且粋€(gè)繼承的問題,最主要還是創(chuàng)新,在原有的基礎(chǔ)上一定要?jiǎng)?chuàng)新。同時(shí)創(chuàng)新也離不開傳統(tǒng),它們之間是相輔相成的。我還有一個(gè)打算,就是我們現(xiàn)代手工藝學(xué)院和這幾個(gè)高校的專業(yè)再密切加強(qiáng)聯(lián)系,雖然五校聯(lián)展是一年一展,一年一匯報(bào),但是平時(shí)我們都要多溝通、多聯(lián)系,派老師、學(xué)生出去走一走,看一看。
    設(shè)計(jì)·中國(guó):五校聯(lián)展五個(gè)學(xué)校已經(jīng)展了一輪,您對(duì)下一屆展覽有什么樣的愿景?
    段建華:通過這一屆看出來一點(diǎn),就是各個(gè)學(xué)院對(duì)手工藝展都非常地重視,從咱們學(xué)校,從清華大學(xué)都能看出來,因?yàn)樗绊懨姹容^大。但是也能看出一個(gè)問題來,就是缺少交流。所以每個(gè)學(xué)校的作品拿過來以后,各個(gè)學(xué)校都有自己的特色,但是過于單一。從發(fā)展規(guī)模上來講,應(yīng)該是影響面會(huì)越來越大,不但是在國(guó)內(nèi),估計(jì)在國(guó)際上也會(huì)有一定的影響。對(duì)下一屆的舉辦和形式,我覺得這次提出的倡議書就非常好。最主要的一點(diǎn),對(duì)我們手工藝學(xué)院,我覺得這是一個(gè)最有力的機(jī)會(huì),我希望它能長(zhǎng)期舉辦下去,但是舉辦的形式、方式,方法是不是可以再改變一下。隨著人員的增多,像咱們學(xué)校這么大的場(chǎng)地我估計(jì)很難,同時(shí)邀請(qǐng)十個(gè)學(xué)校參展的話,在一個(gè)學(xué)校里有這么大的美術(shù)館很難很難,那就是說作品必須要往精處走,少而精,各個(gè)學(xué)校拿出各個(gè)學(xué)校的精品來。關(guān)于學(xué)術(shù)論壇,我覺得也需要加強(qiáng)一下理論這塊的研討,這個(gè)很重要,這個(gè)專業(yè)的好壞和對(duì)手工文化的研究是有直接聯(lián)系的,我覺得下一步我們學(xué)院也要在手工文化這塊加強(qiáng)一下,加強(qiáng)理論方面的研究。
                                    

                                      整理:馬靜 程暢 袁野 周偉
分享到:
瑞安市| 类乌齐县| 深水埗区| 武义县| 上思县| 宁远县| 吕梁市| 军事| 谷城县| 安岳县| 福海县| 泗水县| 遵义市| 三江| 兴化市| 鲁山县| 达州市| 墨竹工卡县| 吕梁市| 太和县| 开封县| 汉川市| 长泰县| 金寨县| 松溪县| 通辽市| 巍山| 永和县| 元阳县| 普格县| 武宣县| 化州市| 湘阴县| 开封市| 抚宁县| 宁陕县| 惠州市| 铁岭市| 西贡区| 若尔盖县| 荔波县|