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刑戈:發(fā)揮地方特色,促進相互交流

時間:2010.01.04 供稿:設計·中國 作者:刑戈/記者:馬靜/圖:張?zhí)m超
           
 
    編者按:12月25日,在清華大學美術學院、南京藝術學院、上海美術學院、西安美術學院和山東工藝美術學院共同主辦,山東工藝美術學院承辦的第五屆中國現(xiàn)代手工藝學院展學術研討會會場—山東工藝美術學院學術報告廳,記者采訪了西安美術學院工藝美術系現(xiàn)代實用工作室主任刑戈。
 

    設計·中國:您參加了本屆五校聯(lián)展的評審工作,您對本屆作品有什么樣的評價,您參與評審時的標準是什么?
    刑戈:這一屆作品評選是由清華大學美術學院何潔院長主持,他提出了比以往更高的要求。另外由于這次參展的作品數(shù)量增加了一倍,所以獎項也增加了一倍。雖然作品的要求更高,但是得獎的數(shù)量總體也增加了。從這一屆的作品來看,大家經(jīng)過五年的交流,都有非常大的提高。比如說我們北方一些院校原來做的體量比較大,但是通過這幾年的交流活動以后,在作品的制作精度上有了很大提高;南方一些院校原來的優(yōu)勢是制作工藝方面,在創(chuàng)作理念和美術基礎方面,他們也都從北方的院校學到了很多東西。這樣像南北方院校的交流過程當中,大家都有很多收益,總體情況是這樣。
    設計·中國:西安美術學院在選送參展作品時,有什么樣的標準和要求?
    刑戈:我們選送的作品基本上都是從我們近一兩年的課程作業(yè)和畢業(yè)生優(yōu)秀作品里面,挑選一些比較優(yōu)秀的、創(chuàng)新比較明顯的作品來參展。
    設計·中國:西安美院在傳統(tǒng)手工藝教學方面有什么樣的特色,它的理念和定位是什么?
    刑戈:手工藝這一塊來說的話,作為我們工藝美術系有非常明確的定位。我們學校把民間美術這一塊,作為主要的創(chuàng)作源泉來對待。我們學生是從全國各地來到西安,來到陜西,來到西北地區(qū),他們在學院學習的同時,自然也能感受到西安和陜西這種濃厚的傳統(tǒng)文化和民間手工藝的氛圍。在這種滋養(yǎng)的過程之中,他們結合現(xiàn)代理念和傳統(tǒng)手工藝的一些優(yōu)勢,在創(chuàng)作上都進行了非常大膽的創(chuàng)作。
    設計· 中國:西安美術學院的手工藝專業(yè),在實踐課和理論課的設置上有什么樣的比例?
    刑戈:你像我們二年級以后,就是三年級和四年級學生的課程設置,可以說幾乎達到百分之八十的課程都是要動手的,是這樣的一個比例。
    設計·中國:本屆展覽是以“走進手工作坊”為主題,您覺得工作坊式教學在手工藝教學當中,在設計院校教學當中有什么樣的作用?
    刑戈:手工坊這個概念好像應該說是農(nóng)業(yè)時代手工藝存在的一種主要形式。社會經(jīng)過工業(yè)化時代,發(fā)展到今天的信息化時代,手工坊概念,很多專家和學者又重新重視。認為它在傳承方面有它自身的優(yōu)勢,它的這種師傅帶徒弟,還有側(cè)重于動手能力的這種訓練,尤其受到學界方方面面的關注,在教學實踐中也加大了這種實踐的力度。
    設計·中國:本屆展覽邀請了六位工藝美術大師來參展,您覺得在展覽當中增加了這個環(huán)節(jié),有什么樣特別的意義?
    刑戈:這個環(huán)節(jié)我覺得是咱這次山東會的一個特點。在往屆的時候,咱們跟民間這方面的工藝美術大師溝通和交流都比較少,僅僅是咱們學院內(nèi)部的一些溝通和交流。這次我覺得比較欣喜的就是能從手工藝的角度,跳出學院的這個小圈圈,走到民間美術。這個大背景下,邀請了六位非常有影響的民間美術工藝大師,在這個過程中和會議期間,我跟他們也進行了很深的溝通。比如說做景泰藍的霍鐵輝大師和做硯臺的劉克唐大師,我們都進行了深入的交流,關于材料方面、造型方面的有些觀念都溝通了,而且他們通過這次作品展也了解了當代手工藝發(fā)展的狀況,雙方都有促進。我覺得是非常好的,非常有特點的就是學院能放下身段,跟民間的工藝美術大師共處一室、共處一堂,大家共同交流、碰撞,這樣是非常好的。
    設計·中國:本屆展覽有很多作品不管在工藝上,還是在材料上都有創(chuàng)新,您覺得傳統(tǒng)手工藝和現(xiàn)代手工藝有著怎樣的傳承關系和發(fā)展關系?
    刑戈:今天我也特別參觀了咱們潘院長收藏的那些民間美術品,我也很感動,因為我自己也做收藏,知道收藏的不容易。我看到咱們院長的那些藏品,我非常感動,因為都是民間美術小的一些專題,他做得很到位。比如說月餅模子、婦女兒童的飾品,然后還有一些小的陶瓷玩具,像這些做得都很細致,做得都很到位,每一個都有小專題,真的是大出我的意料。而且那個場館設計得也非常好,我覺得民間美術能有這樣活生生的例子在咱們的校園里頭,自然對咱們現(xiàn)代手工藝美術教學起到非常直觀的作用,可能學生看一兩本專著解決不了的問題,在博物館里轉(zhuǎn)一圈輕松地就解決了,我覺得是這樣。這個傳承是非常必要的,而且有咱們這么好的館在這支撐著,我覺得是太好的一個條件了。只是我感覺到遺憾的就是可能展館的面積小,不是特別能展,我看到材料上介紹說潘院長收藏的有三千多件,如果說面積能更大那就更好了。 
    設計·中國:您覺得高校在傳統(tǒng)手工藝的傳承與發(fā)展方面擔任什么樣的角色?
    刑戈:高校在傳播傳統(tǒng)手工藝的過程中我覺得扮演一個非常重要的角色,因為高校畢竟是現(xiàn)在的一個主流教學模式。大部分的年輕人都會通過這個方式來接受傳統(tǒng)教育也好、現(xiàn)代的教育也好,他們都會通過這個學校,畢竟民間作坊的傳播面有限。我覺得大學課堂應該自然而然地肩負起傳播民間美術的這種責任。而且隨著社會的發(fā)展進入信息化時代以后,民間美術和手工藝我覺得它來自于民間進入院校,然后它還會最終回到民間,深入到社會各階層中。另外我覺得對現(xiàn)代人調(diào)節(jié)心靈、平衡身心會起到一個非常積極的作用,也許這才是手工藝一個真正、最終的歸宿。
    設計·中國:西安美院作為主辦方,您對下一屆的五校聯(lián)展有什么樣的愿景?
    刑戈:五屆的展覽做下來以后,尤其是咱們這次山東敞開胸懷,邀請了另外五個院校加入進來,我覺得這是一個非常好的趨勢。在這個過程中我也跟其他的院長交流了,他們也都愿意作為以后的主辦方來參與這個活動,我覺得這個勢頭是非常好。
 
 
 整理:周偉 王小英 馬靜
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