編者按：2010年12月24、25日，山東工藝美術(shù)學(xué)院第四屆教職工代表大會(huì)暨第三屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)勝利召開(kāi)。本次“雙代會(huì)”是集中全校教職工智慧，為學(xué)校改革發(fā)展出謀劃策、共商大計(jì)的盛會(huì)。會(huì)議期間，參加大會(huì)的各位代表認(rèn)真履行法定職責(zé)，充分行使民主權(quán)利，集思廣益，建言獻(xiàn)策，為推動(dòng)學(xué)校民主決策、科學(xué)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。院報(bào)記者對(duì)部分參會(huì)代表進(jìn)行了采訪。
    記者：您覺(jué)得本次會(huì)議將起到什么樣的效能？會(huì)議對(duì)于廣大教職工普遍關(guān)注的一些問(wèn)題是否進(jìn)行了充分討論？教職工在此次大會(huì)上很好地行使民主權(quán)利了嗎？
    魏毅東（人文藝術(shù)學(xué)院教師）：教代會(huì)、工代會(huì)是學(xué)校生活走向民主化和現(xiàn)代化的重要形式，是廣大教職工實(shí)現(xiàn)其作為教育的主體地位的重要載體。我覺(jué)得，本次的第四屆教代會(huì)暨第三屆工代會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)了工藝美院的民主管理的進(jìn)程，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極參與我們學(xué)校事務(wù)的熱情，為下一步團(tuán)結(jié)廣大教職工的意志和凝聚廣大教職工的熱情早日將我們學(xué)校建設(shè)成為高水平的設(shè)計(jì)大學(xué)注入了一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。
    我認(rèn)為，這一次教代會(huì)和工代會(huì)上就廣大教職工普遍關(guān)注的一些問(wèn)題如未來(lái)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行了認(rèn)真而充分地討論。代表們積極帶著嚴(yán)肅的使命感和責(zé)任感，熱情投入并積極參與到大會(huì)的各項(xiàng)議程，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行自己作為教代會(huì)、工代會(huì)的代表的職責(zé)和義務(wù)；同時(shí)代表們確實(shí)充分而有效地行使了自己的民主權(quán)利。
    記者：您現(xiàn)在工作中遇到的最大問(wèn)題是什么？今后，有新的想法和措施想在接下來(lái)的教學(xué)工作中嘗試嗎？
    魏毅東（人文藝術(shù)學(xué)院教師）：作為工藝美院的一名一線教師，我在教學(xué)工作和科研工作中遇到了一些令人困擾的問(wèn)題。但是，我想，目前我所遇到的最大問(wèn)題就是一線教師們?cè)诮虒W(xué)工作中所普遍遇到的學(xué)生的學(xué)風(fēng)問(wèn)題，有部分學(xué)生對(duì)課程授課內(nèi)容乃至對(duì)知識(shí)本身表現(xiàn)得相當(dāng)冷淡，學(xué)習(xí)熱情不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)如果出了問(wèn)題，這是很危險(xiǎn)的事情。我以為，建設(shè)積極健康的學(xué)風(fēng)對(duì)于一所學(xué)校而言是頭等，這樣一件工作需要學(xué)校整體來(lái)解決，需要各部門、各方面的力量積極認(rèn)真地投入進(jìn)來(lái)，協(xié)作一致，共同努力，才能取得好的成效。
    記者：科研是教師職稱的基礎(chǔ)，科研成果是師生共同努力的最好憑證，在科研方面，您有何規(guī)劃，是否有學(xué)生參與進(jìn)來(lái)？
    魏毅東（人文藝術(shù)學(xué)院教師）：科研是教師特別高校教師在其職業(yè)生涯中的重要一部分，因?yàn)榭蒲泄ぷ骺梢耘c教學(xué)工作形成互動(dòng)關(guān)系，唯有走在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域前沿的授課教師才能給予學(xué)生以某一知識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的真正深入的知識(shí)，才能在教學(xué)過(guò)程中啟迪學(xué)生的聰明才智。近些年，我個(gè)人在科研工作方面有一些收獲，但嚴(yán)格說(shuō)來(lái)也只能算是起步者，有很多工作需要我去做。讓學(xué)生們參與到自己的科研工作中，共同學(xué)習(xí)，相互交流，相互補(bǔ)足，相互啟發(fā)，這一直是我在科研上的一個(gè)美好的構(gòu)想，但是到目前為止，由于多種原因，一直未能真正實(shí)現(xiàn)。但是我想，如果條件具備我是非常愿意和期待我的學(xué)生們可以加入到科研工作中來(lái)，這很有意思，也很有意義。
    記者：教代會(huì)是我校教職工參與學(xué)校發(fā)展決策的重要形式，您認(rèn)為目前我校的教學(xué)管理、教師待遇以及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，還存在哪些需要改進(jìn)的地方？
    魏毅東（人文藝術(shù)學(xué)院教師）：近年來(lái)，我校在教學(xué)管理、改善教師待遇以及學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面，做了很多積極的工作，取得了很多我們都能切實(shí)感受到的成績(jī)。但我以為，在教學(xué)管理方面，我們學(xué)校仍舊有一些地方值得改進(jìn)，比如說(shuō)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善管理制度，建立更為科學(xué)化的管理機(jī)制，嚴(yán)格依法治校和依法辦學(xué)等。我認(rèn)為，對(duì)于一所學(xué)校而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)是頭等大事，這就像健康的生活習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的健康而言具有頭等的意義。我個(gè)人以為，我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有很多大量而細(xì)致的工作去做，任何個(gè)人的、局部的、細(xì)節(jié)的等方面孤立的努力都不可能取得真正有意義的收益，只有整個(gè)學(xué)校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)一致，共同努力，才能從根本上建設(shè)好學(xué)風(fēng)，形成全校范圍內(nèi)的一種積極而健康的學(xué)風(fēng)。在良好的學(xué)風(fēng)熏陶下，學(xué)生就不是為眼前的物質(zhì)利益和權(quán)力利益，而是為知識(shí)本事去熱情學(xué)習(xí)；不是為“謀生”，而是為“謀心”而讀書；不是為“不掛科”，而是為求知而走進(jìn)課堂；不是為服從輔導(dǎo)員下的“命令”，而是出于熱愛(ài)智慧本身而去聽(tīng)講座。
    記者：本學(xué)年是我校“教師工作年”，通過(guò)本次會(huì)議，您對(duì)教學(xué)改革和學(xué)校今后的發(fā)展有何建議？
    魏毅東（人文藝術(shù)學(xué)院教師）：關(guān)于我校在以后的發(fā)展，潘院長(zhǎng)在大會(huì)上做了《山東工藝美術(shù)學(xué)院1011-1015年建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。在這個(gè)“規(guī)劃”中，潘院長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚，為我們工藝美院在以后五年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)期進(jìn)一步深化發(fā)展、全面提升構(gòu)想和描繪出一副美好的前景，也提出了以后我們工作的方向，極大地鼓舞了廣大教職工共同建設(shè)工藝美院的熱情。通過(guò)參與本次會(huì)議，我感觸很深，收獲很多。我們工藝美院以后要付出的努力有很多，要改進(jìn)的工作也很多，但我個(gè)人以為，建設(shè)學(xué)風(fēng)和塑造“大學(xué)精神”是所有這些工作中最有價(jià)值、最有意義的一部分。學(xué)風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題前面已經(jīng)談過(guò)。大學(xué)是現(xiàn)代文明的軸心，是推進(jìn)現(xiàn)代文明的前沿陣地，因此大學(xué)不止是我們國(guó)家、我們民族對(duì)大學(xué)生傳播現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所，更重要的是，大學(xué)還是培養(yǎng)大學(xué)生的現(xiàn)代人文修養(yǎng)、現(xiàn)代民主與平等意識(shí)、獨(dú)立而完善的人格的重要陣地，是引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)走向“現(xiàn)代化”、完成社會(huì)和文化等“現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”的一面高揚(yáng)的旗幟。而大學(xué)所承載的這些功能能否有真正得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，最鮮明的就體現(xiàn)為所謂“大學(xué)精神”，它是一所現(xiàn)代化大學(xué)的所有工作、所有生活的“靈魂”。大學(xué)精神實(shí)現(xiàn)于大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由的傳統(tǒng)之中，實(shí)現(xiàn)于大學(xué)教職工和學(xué)生們的寬容、理性、尊重真相的素養(yǎng)之中，實(shí)現(xiàn)于每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立而不是奴仆般的人格之中。如果我們生活在洋溢著這樣一種精神的大學(xué)環(huán)境下，我們的生活就會(huì)無(wú)比和諧，我們的事業(yè)就會(huì)科學(xué)發(fā)展，我們所期待的“高水平的設(shè)計(jì)大學(xué)”也就真正能夠?qū)崿F(xiàn)。