為深化校園與社區(qū)的文化共建，充分發(fā)揮青年群體在傳統(tǒng)文化傳承中的生力軍作用，2026年1月8日，服裝學(xué)院組織學(xué)生志愿者走進(jìn)崮云湖街道常春藤南區(qū)社區(qū)，開(kāi)展竹編扇子線下實(shí)踐活動(dòng)，讓這項(xiàng)古老的非遺技藝在鄰里間煥發(fā)鮮活生機(jī)。

前期籌備階段，服裝學(xué)院學(xué)子立足專業(yè)所長(zhǎng)，深入梳理竹編工藝的歷史脈絡(luò)與文化價(jià)值，精心遴選竹篾、剪刀、彩線等實(shí)操材料，反復(fù)打磨講解流程與示范細(xì)節(jié)，為活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展筑牢基礎(chǔ)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)子們化身“非遺文化傳播使者”，先是以生動(dòng)的語(yǔ)言系統(tǒng)科普竹編工藝的起源演變與時(shí)代價(jià)值，隨后結(jié)合實(shí)物演示，同時(shí)針對(duì)性解答居民可能遇到的松散、歪斜等實(shí)操難題，專業(yè)且易懂的分享贏得在場(chǎng)居民的一致好評(píng)。

實(shí)操環(huán)節(jié)中，社區(qū)居民熱情高漲、踴躍參與，叔叔阿姨、爺爺奶奶們手持竹篾，跟著學(xué)子們的指導(dǎo)認(rèn)真練習(xí)。面對(duì)大家的疑問(wèn)，學(xué)子志愿者們耐心細(xì)致，穿梭在人群中一對(duì)一答疑解惑，通過(guò)放慢操作節(jié)奏、手把手糾正動(dòng)作、反復(fù)示范要點(diǎn)等方式，幫助居民逐步掌握編織技巧。指尖翻飛間，一根根普通的竹篾逐漸成型，化作一把把獨(dú)具匠心的竹編扇子，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣贊嘆聲，溫馨的氛圍中，校社情誼與文化傳承的種子悄然生長(zhǎng)。

此次校社聯(lián)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓學(xué)子們?cè)诜?wù)群眾的過(guò)程中錘煉了動(dòng)手實(shí)踐、組織協(xié)調(diào)與社會(huì)服務(wù)能力，更讓社區(qū)居民近距離觸摸到非遺文化的溫度與魅力，為基層精神文化生活注入了新活力。

下一步，服裝學(xué)院將持續(xù)深化校社合作，搭建更多傳統(tǒng)文化傳播與實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，讓青春力量為非遺傳承賦能，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的土壤中生根發(fā)芽、枝繁葉茂，共同書(shū)寫(xiě)校社文化共建共享的嶄新篇章。