睹物哲人——2016白房子當(dāng)代手工藝平行個(gè)展順利開(kāi)幕

    睹物哲人——2016白房子當(dāng)代手工藝平行個(gè)展于9月12日在山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)圖書(shū)館藝術(shù)空間順利開(kāi)幕，此次展覽是由現(xiàn)代手工藝學(xué)院、圖書(shū)館共同主辦，現(xiàn)代手工藝學(xué)院副院長(zhǎng)張紅梅，以及常瑞紅、丁娜、王斌、楊柳、俞杰星幾位老師參展。
    13日下午兩點(diǎn)在展廳內(nèi)舉辦手工藝術(shù)研討會(huì)，會(huì)議由校圖書(shū)館館長(zhǎng)石增泉主持，教務(wù)處處長(zhǎng)孫磊、我校外籍教授、意大利藝術(shù)中心主任桑弗先生、現(xiàn)代手工藝學(xué)院副院長(zhǎng)張紅梅、副院長(zhǎng)宋處嶺、辦公室主任姬升國(guó)、視覺(jué)傳達(dá)學(xué)院李新君教授、姜建勛老師，與參展教師及一些青年教師出席了本次研討會(huì)。會(huì)議圍繞白房子手工藝作品的創(chuàng)作、策展、意義等方面展開(kāi)討論，首先由各位參展教師介紹自己的藝術(shù)創(chuàng)作理念及工藝技法，其中張紅梅副院長(zhǎng)介紹了此次白房子展覽的機(jī)緣，感謝學(xué)院的支持以及圖書(shū)館的大力配合，共同促成展覽的舉辦。俞杰星老師特意向與會(huì)老師們講解回顧了白房子手工藝系列活動(dòng)四年間的發(fā)展歷程。各位參會(huì)嘉賓紛紛發(fā)言，從自身專(zhuān)業(yè)、工作角度等方面結(jié)合展廳內(nèi)的手工藝作品表達(dá)了各自的看法。孫磊處長(zhǎng)從教學(xué)方面出發(fā)指出教師們的學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)融入日常教學(xué)，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作品，提出手工藝術(shù)的四大屬性，分別是：寄生性、共生性、半生性以及派生性，引發(fā)大家的深入探討。其中，石館長(zhǎng)表示類(lèi)似白房子這樣純粹的、自發(fā)性的學(xué)術(shù)活動(dòng)是非常難得的，體現(xiàn)我校青年教師們的自覺(jué)意識(shí)，圖書(shū)館藝術(shù)空間這個(gè)平臺(tái)愿意繼續(xù)為校內(nèi)有藝術(shù)理想的老師們提供展示的空間，做好相關(guān)的服務(wù)，這樣的活動(dòng)最大的收益者是學(xué)生，將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。宋處嶺院長(zhǎng)表達(dá)了學(xué)院一直以來(lái)對(duì)類(lèi)似活動(dòng)的支持，下一步將研究相關(guān)制度及經(jīng)費(fèi)上對(duì)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的扶持，使之常態(tài)化，更好地發(fā)揮積極地推動(dòng)作用。李新君教授指出教師的教學(xué)及藝術(shù)實(shí)踐就是其最好的教學(xué)成果，對(duì)于藝術(shù)作品的欣賞不應(yīng)當(dāng)用過(guò)多的語(yǔ)言去詮釋?zhuān)鴳?yīng)當(dāng)依靠觀者自身的認(rèn)識(shí)，通過(guò)作品了解作者。姜建勛老師認(rèn)為，在他看來(lái)白房子這樣純粹的活動(dòng)非常打動(dòng)人心，白房子里承載著藝術(shù)家們的理想，藝術(shù)創(chuàng)作的原則是從自然形態(tài)上的升華以及符號(hào)化的思辨，通過(guò)這次活動(dòng)更加深入地認(rèn)識(shí)和了解了手工藝及手工藝的教師。與會(huì)老師們普遍認(rèn)為現(xiàn)代手工藝學(xué)院白房子的孕育及成長(zhǎng)是一個(gè)很好的教學(xué)實(shí)踐與契機(jī)，這種實(shí)踐正在創(chuàng)造我們這個(gè)時(shí)代的傳統(tǒng)，表示學(xué)校作為堅(jiān)實(shí)的后盾為相關(guān)活動(dòng)的延續(xù)，教師們的創(chuàng)作及科研提供了各方面較好的保障。
    本次展覽將持續(xù)到9月30日，歡迎校內(nèi)外師生及社會(huì)各界人士參觀交流。