為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才工作的重要論述，全面總結(jié)學(xué)校學(xué)科建設(shè)與人才工作成效，分析面臨的機遇與挑戰(zhàn)，系統(tǒng)謀劃新時期發(fā)展路徑，1月22日，學(xué)校2026年學(xué)科建設(shè)與人才發(fā)展工作會議在長清校區(qū)召開。學(xué)校黨委書記王曉娟，院長董占軍，黨委副書記韓世春，紀委書記谷朝勇，黨委委員、宣傳部部長孫磊，黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長安峰，黨委委員、組織部部長弭友海出席會議。會議由副院長孔亮主持。

會上，院長董占軍發(fā)表講話。他系統(tǒng)回顧了過去一年學(xué)校在學(xué)科綜合實力提升、教學(xué)科研成果突破、人才隊伍建設(shè)提質(zhì)、社會服務(wù)能力增強等方面取得的顯著成績，并深刻剖析了當(dāng)前存在的短板與挑戰(zhàn)。

董占軍強調(diào)，學(xué)科是大學(xué)的核心競爭力，人才是發(fā)展的第一資源，二者共同決定了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與地位。加強學(xué)科與人才工作，是服務(wù)國家戰(zhàn)略、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、賦能教師成長的內(nèi)在要求和必然路徑，必須將其擺在全局性、戰(zhàn)略性的突出位置。

面對高等教育格局重塑的新形勢與山東省學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化的新要求，董占軍明確了“四個堅持”的目標(biāo)任務(wù)：一是堅持政策引領(lǐng)、需求導(dǎo)向，構(gòu)建“一峰引領(lǐng)、多極支撐”的學(xué)科體系，做強設(shè)計學(xué)高峰學(xué)科，做優(yōu)支撐學(xué)科，培育新興交叉學(xué)科，淘汰滯后專業(yè)；二是堅持數(shù)字賦能、交叉融合，推動人工智能與設(shè)計教育深度融合，打破學(xué)科壁壘，培養(yǎng)復(fù)合型人才；三是堅持規(guī)模擴容、質(zhì)量提升，夯實研究生教育陣地，全力推進申博工作；四是堅持引育并舉、機制創(chuàng)新，完善人才“引、育、留、用”一體化機制，打造高素質(zhì)人才隊伍。他強調(diào)，全校上下要強化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、細化規(guī)劃部署、深化協(xié)同聯(lián)動，以實干篤行推動學(xué)科建設(shè)與人才工作再上新臺階。

孔亮在總結(jié)講話中提出三點意見：一要錨定戰(zhàn)略全局，在凝聚共識中把準發(fā)展方向，牢固樹立學(xué)科與人才是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展“雙引擎”“壓艙石”的理念；二要聚焦提質(zhì)增效，在真抓實干中夯實發(fā)展根基，教學(xué)科研單位要勇當(dāng)“主力軍”，黨政管理部門要當(dāng)好“服務(wù)員”；三要強化擔(dān)當(dāng)作為，在攻堅克難中厚植發(fā)展優(yōu)勢，全體干部要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，廣大教職工要積極投身重大攻關(guān)，為提升學(xué)校核心競爭力貢獻力量。他號召全體教職工以更加堅定的信念、務(wù)實的行動和團結(jié)的姿態(tài)，攜手開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。

會議聽取了人事處處長王軍強、教務(wù)處處長顧群業(yè)、研究生處處長趙屹、科研創(chuàng)作處處長殷波、發(fā)展規(guī)劃處（學(xué)科辦）副處長吳修成五個職能部門負責(zé)人的工作匯報。在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，教師代表張培源教授、王俊濤副教授、任謝元副教授依次發(fā)言，分享了他們在教學(xué)、科研、育人一線的寶貴實踐與深入思考。

學(xué)校全體處科級干部、副高級及以上專業(yè)技術(shù)人員、教研室負責(zé)人及教學(xué)科研創(chuàng)作骨干教師代表參加會議。

（供稿：黨委宣傳部；作者：鄭靜；編審：李淼；復(fù)審：王偉杰；終審：孫磊）